李小满的故事，在实验室内部传开后，引发了一场意想不到的讨论。
那天下午，古民正在小隔间里整理“幸福账户”下一阶段的研究计划，林知秋敲门走了进来。他坐在古民对面，沉默了片刻，然后说：“古老师，我想跟你商量一件事。”
古民放下手中的笔：“你说。”
林知秋说：“李小满的事，大家都知道了。很多人跟我说，他们也想做点什么。不只是捐钱，而是像你一样，亲自去教那些孩子。”
古民看着他，没有说话。
林知秋继续说：“我在想，我们能不能做一个计划——系统地培养一批财商导师，让他们去到社区、乡村、工厂，去教那些最需要财商知识的人。不是靠游戏，不是靠App，而是靠人。靠面对面的交流，靠手把手的教学。”
古民沉默了很久。然后，他站起身，走到白板前，拿起马克笔，写下了四个字：“薪火计划。”
他转过身，看着林知秋：“这个名字，怎么样？”
林知秋看着那四个字，沉默了片刻，然后点了点头：“薪火相传。好名字。”
“薪火计划”的筹备工作，用了整整三个月。古民亲自参与设计了培训课程，课程内容分为三个模块：第一个模块是财商基础知识，包括收支管理、储蓄投资、风险防范等内容；第二个模块是教学方法，包括如何与不同年龄段的学员沟通、如何设计课堂互动、如何评估教学效果；第三个模块是实践环节，每位学员必须在指导下完成一次真实的财商教学活动，才能获得导师资格认证。
首批导师的招募范围，主要面向实验室的员工、合作学校的教师、以及社区工作者。招募公告发布后，报名人数远超预期——原计划招收五十人，结果收到了三百多份申请。古民和评审委员会从中筛选出了一百人，作为首批培训对象。
第一期培训开班那天，古民站在讲台上，看着台下那一百张面孔——有年轻的程序员，有中年教师，有退休的社区工作者，甚至有几位刚毕业的大学生。他们的背景各不相同，但眼神中都有着同样的光芒——一种想要帮助他人的热忱。
古民清了清嗓子，开口说：“各位，欢迎加入‘薪火计划’。今天，我想先给大家讲一个故事。”
他讲了老陈的故事。讲了一个修车匠如何用一辈子的积蓄，资助了一个素不相识的少年。讲了那个少年如何从一个沉默寡言的山里孩子，成长为一名阳光自信的优秀学生。讲了那个少年在高考结束后，用自己打工攒下的钱，请他吃了一顿饭。
台下安静极了。有人低下了头，有人红了眼眶。
古民说：“我师父陈德厚，是一个普通的修车匠。他这辈子，没有读过多少书，没有赚过大钱，没有出过名。但他做了一件事——他在我最困难的时候，拉了我一把。然后，我又拉了另一个人一把。这就是‘薪火计划’的核心——不是靠一个人去帮助所有人，而是让每一个被帮助过的人，将来也能去帮助别人。如此循环往复，生生不息。”
他顿了顿，然后说：“今天在座的各位，就是新一批的火种。我希望，通过你们的双手，把财商教育的火种，带到社区、乡村、工厂，带到那些最需要的地方。”
台下响起了掌声。这掌声，持续了很久。