她继续说，声音里多了几分昂扬的力量：“这四年，我和陈阳没少往戈壁跑。大一下学期第一次回去，我们带着简易的土壤测试仪，在沙丘上跑了三天，脚底板磨起了水泡，走一步疼一下，却测出了最准确的土壤肥力数据。那些数据，后来成了我们培育‘戈壁1号’草种的基础。”
“大二那年暑假，我们跟着张教授种沙枣树。七月的戈壁，太阳毒得像火球，晒得人头晕眼花。我们扛着树苗，提着水桶，一棵一棵地栽。可刚种完，就遇到了沙尘暴。狂风卷着黄沙呼啸而来，天昏地暗，我们死死护着树苗，却还是眼睁睁看着十棵树倒了八棵。我坐在沙地里哭，觉得所有的努力都白费了。陈阳就蹲下来，把剩下的树苗重新栽好，拍了拍我肩上的沙子，说‘咱们是京科大学的学生，学的就是怎么跟风沙较劲’。那一刻，我看着他认真的侧脸，忽然就觉得，风沙再大，也打不倒我们的决心。”
“去年冬天，我们用实验室培育的‘戈壁1号’草种做实验，在沙子里加了微生物菌剂。北方的冬天，戈壁滩上冷得能冻掉耳朵，我们裹着厚厚的棉袄，蹲在地里埋下草种。今年春天回去看，有一半的草种都冒出了绿芽——那星星点点的绿，是我见过的，最耀眼的颜色。那是我第一次觉得，奶奶说的‘戈壁变绿’，离我们这么近。”
说到草原研学，拾穗儿的声音里多了几分哽咽，眼眶微微泛红。台下的听众们也屏住了呼吸，生怕错过一个字。
“这次去草原，我们负责采集土壤和植被样本。每天清晨五点，天刚蒙蒙亮，陈阳就喊我起床，说‘清晨的土没被太阳晒透，湿度最准，数据才靠谱’。我们踩着露水往草原深处走，草长得齐膝盖高，露水打湿了裤脚，凉丝丝的却不冷。陈阳走在前面，手里拿着采样铲，时不时回头拉我一把，说‘慢点，别踩坏了丛生禾草的根——这些草的根能固土，跟咱们戈壁的沙蒿一样金贵’。他连踩草都怕伤着草原，那一刻我忽然觉得，原来有人和我一样，把每一寸土地都看得这么重。”
“有天下午，我们遇到了小范围的沙尘暴。”拾穗儿的声音有点发颤，指尖无意识地攥紧了话筒线，指节泛白，“风裹着沙子吹过来，打得人脸生疼，睁不开眼，喘不过气。陈阳第一时间把我护在身后，用身体挡住风沙，手里还紧紧攥着样本袋——那里面装着我们一上午采集的土样，他怕沙子进去影响数据。等风沙过去，他的头发里、衣领里全是沙子，睫毛上都沾着细沙，活像个小泥人。可他却先抓着我的手问‘你没事吧？有没有迷到眼睛？’我看着他满是沙子的脸，忽然想起张教授课堂上说的话：‘学生态的人，要先爱土地，再爱人——因为土地里藏着所有人的生计和未来’。陈阳就是这样的人，他爱草原，爱戈壁，也爱我想守护的每一个人。”
台下传来轻轻的抽气声，前排有个扎着马尾的学妹悄悄擦了擦眼泪，手里的笔记本上，已经写满了密密麻麻的字。
拾穗儿深吸一口气，擦掉眼角的湿润，声音重新变得坚定，带着一往无前的勇气：“有人问我，京科大学毕业，留在京城找份安稳工作不好吗？为什么要回戈壁吃苦？可他们不知道，戈壁是我的根。我在那里喝着奶奶煮的奶茶长大，在那里踩着沙子学会走路，在那里许下‘要让戈壁变绿’的梦。京科大学给了我知识，给了我培育草种的技术，给了我画生态规划图的本事，现在，该是我把这些本事用在老家的时候了。”
她举起手里的研学手册，封面朝上对着台下，上面“草原-戈壁生态调研”的字样格外清晰，旁边还画着一棵小小的沙枣树。
“这上面写着我们的毕业计划：六月底参加完毕业礼，七月初就带着‘戈壁1号’草种和沙枣树苗回戈壁；先种满村东的五十亩沙丘，再帮村里建生态合作社，教大家种耐旱牧草、养生态牛羊，靠绿色产业赚钱，让大家不用再靠天吃饭；明年春天，新学校就会开工，我们用京科大学的环保技术，盖保温又节能的教室，装明亮的玻璃窗，建小小的图书馆——让村里的孩子能坐在里面读《草原上的小木屋》，读《植物的生长秘密》，能知道外面的世界很大，也能知道自己的家乡可以很美。”
“我知道治沙很难，建学校也很难。”拾穗儿的目光扫过台下，带着从未有过的笃定，“去年冬天在戈壁测数据，我们的仪器被风沙埋了两次，手冻得握不住笔；培育‘戈壁1号’草种时，实验失败了三次，我躲在实验室走廊里哭了很久。可每次想放弃的时候，我就会想起奶奶说的‘沙枣树要扎深根才能活’，想起张教授说的‘难的事，做成了才更有意义’。我想试试，想让戈壁的风里不再只有沙子，还能有青草的香；想让家乡的人提起未来时，眼里能有光；想下次带着学弟学妹回戈壁时，能指着成片的绿洲说‘你看，这是我们用京科大学的知识种出来的’——这就是我考京科大学的原因，也是我毕业后一定要回戈壁的原因。”
她再次深深鞠了个躬，声音里带着滚烫的期待：“谢谢大家，我的分享完了。”
台下先是短暂的安静，仿佛所有人都还沉浸在她的故事里。几秒钟后，爆发出雷鸣般的掌声，经久不息。学弟学妹们站起来鼓掌，有的举着笔记本喊“学姐加油”“我想加入你们的项目”，还有个戴眼镜的男生高高举起手，手里晃着一张写着“戈壁志愿者”的纸条，脸上满是激动的红晕。
张教授走上台，先拍了拍拾穗儿的肩膀，眼里满是骄傲，然后拿起话筒，声音洪亮：“拾穗儿和陈阳的故事，是咱们生态与环境学院最想看到的样子——把论文写在祖国的大地上，把梦想种在需要我们的地方。我已经跟戈壁生态站联系好了，下个月他们回去，学院会提供技术支持和设备借用；另外，学院决定给‘戈壁绿洲’项目拨款，算是对他们的一份支持。”
掌声再次响起，比之前更热烈。陈阳走到拾穗儿身边，轻轻牵住她的手，掌心的温度温暖而踏实。他的眼里，是化不开的温柔与坚定。
台下的提问声此起彼伏，一个扎马尾的女生站起来，声音带着哭腔：“学姐，你在实验室培育草种的时候，有没有觉得特别难坚持的时刻？”
拾穗儿笑着点头，眼里闪着泪光：“有啊。大二那次实验失败，我看着培养皿里枯死的幼苗，觉得自己根本帮不了戈壁，甚至想过要不要换专业。是陈阳找到我，手里拿着我们刚入学时在京科大学银杏道拍的照片，说‘你忘了咱们在照片背面写的字了吗？’我才想起，照片背面我们一起写了‘为戈壁变绿而来’。那天我们在实验室待到凌晨，重新查文献、调配方，第四次实验时，幼苗终于冒出了绿芽——那时候我就知道，只要不放弃，梦想总会像草种一样，在土里慢慢发芽。”
一个男生举手，语气急切：“学长学姐，你们回去建学校，后续的师资问题怎么解决呀？”
陈阳接过话筒，认真地说：“我们已经和家乡的教育局沟通过了，他们会协调基础学科的老师；另外，我们还计划在京科大学发起‘戈壁支教’活动，欢迎有兴趣的学弟学妹假期去支教，给孩子们带更多外面的知识。”
分享会结束后，报告厅里的人渐渐散去。不少学弟学妹围上来，有的询问草种培育的细节，有的报名加入志愿者队伍，热闹非凡。
张教授拿着一份文件走到他们面前，递了过去，脸上带着欣慰的笑：“这是戈壁生态站的合作协议，我已经帮你们初步对接好了，下个月回去就能签；还有这个，是学院实验室多余的两台土壤检测仪，你们带回去用，不用再跟实验室借了。”
拾穗儿接过协议和仪器清单，指尖有些颤抖。协议上“京科大学”和“戈壁生态站”的红色印章格外醒目，像是为她的梦想插上了翅膀。她抬头看着张教授，眼里满是感激的泪水：“张教授，谢谢您，谢谢您这四年来一直帮我们。”
“傻孩子，谢什么。”张教授笑着摆摆手，眼角的皱纹里满是慈爱，“你们愿意回戈壁做事，愿意把学到的知识用在实处，比什么都强。以后遇到技术难题，随时给我打电话，京科大学永远是你们的后盾。”
夕阳透过报告厅的窗户照进来，金色的光落在三人身上，温暖而耀眼。陈阳牵着拾穗儿的手，张教授走在旁边，三人慢慢朝着校门口走去。
路边的梧桐叶被风吹得沙沙响，像草原上的风掠过草甸，也像戈壁上的沙枣树在轻声回应。空气中，浮动着青草的香气和梦想的味道。
“咱们明天去物流站提树苗吧？”拾穗儿轻声说，眼里闪着光，语气里满是期待，“我怕晚了赶不上雨季种植，错过了最佳时机。”
“好，我已经跟物流站确认过了，树苗都按咱们算的数量准备好了，还加了保湿棉，不会蔫。”陈阳点头，又想起什么，嘴角扬起温柔的笑意，“对了，咱们还得去书店买些绘本和科普书，新学校的图书馆得先囤点书，你说带《一粒种子的旅行》好不好？孩子们肯定喜欢听种子怎么长大的。”
拾穗儿笑着点头，心里满是憧憬。她仿佛已经看到，戈壁滩上长出了成片的沙枣树，孩子们坐在明亮的教室里读书，笑声回荡在风里。
她知道，回戈壁的路不会容易——可能会遇到更凶猛的沙尘暴，可能会有草种不发芽的挫折，可能会有建学校时的资金难题。但只要身边有陈阳，有张教授，有京科大学的支持，有心里不灭的梦想，再难的路，她都能一步步走完。
走到校门口时，拾穗儿回头看了一眼京科大学的校门。白底黑字的校牌，在夕阳下闪着光。四年的时光像电影一样在眼前闪过——第一次走进生态实验室的好奇，第一次成功培育出草种的喜悦，第一次回戈壁看到绿芽的激动……这里承载了她的青春，也孕育了她的梦想。
她轻轻握紧陈阳的手，轻声说：“陈阳，咱们一定会让戈壁变绿的，一定会让那里的孩子有书读的。”
陈阳用力点头，眼里满是坚定，声音铿锵有力：“会的，咱们一定能做到。”
夕阳把他们的影子拉得很长，落在校门口的石板路上，两个身影紧紧相依，朝着远方走去。远处的天空渐渐染上橘色，像戈壁上的日出，也像梦想绽放的颜色。
拾穗儿知道，她的故事，才刚刚开始——从京科大学出发，回戈壁去，种出一片绿洲，建起一所学校，让更多人的梦想，在那片她深爱的土地上，生根发芽。